第18章

短视频爆火后，学校对夫子的重视程度直接升级。

先是教研组长邀请，再是校长亲自谈话，最后学校正式发文：

特邀“夫子先生”开展大型国学主题讲座，面向全区师生直播。

林曦拿到通知时，整个人都懵了：“等一下，全区直播？”

她转头看向正在练字的夫子，心里有点打鼓。

前天才第一次上镜紧张忘词，现在要面对——

全区几千名师生，

直播，

录播，

现场提问，

互动问答。

她想想都觉得压力大，更别说夫子了。

她小心翼翼走过去：“夫子，学校……想邀请您开一场国学讲座，全区直播。”

夫子握着笔的手顿了一下，语气依旧温和：“直播？便是数千人皆可在屏幕前听吾讲学？”

“是的……而且还有现场互动。”林曦小声补刀。

夫子想了想，点头：“既然能让更多少年懂经典，便是吾愿，没有问题。”

林曦：“……”

她本来想劝夫子放松一点，结果对方一句“没有问题”直接把她所有安慰碎。

她只好低声补一句：“夫子，您不用勉强，真的……”

夫子抬头，眼里带着一丝温和的坚定：“林小友，吾一生周游列国，讲学无数，从无怕过场面，今亦不例外。”

林曦心里忽然一暖。

这个老人，从来不是怕事的人。

他只是用尽一生，在认真做一件他认为对的事。

于是讲座筹备正式开始。

首先是讲座主题：

《论语中的少年立身之道》

然后是流程安排：

夫子讲授30分钟

现场互动15分钟

校长总结5分钟

林曦负责全程协助，帮他准备讲稿、调整语气、练习现场站姿，还有如何应对镜头、如何和学生互动。

夫子第一次知道什么是“讲稿PPT”“流程表”“走位路线”，每次林曦解释，他都会点头认真记录：“后世讲学之法，竟如此繁复。”

“但很实用。”林曦说。

夫子认真道：“吾当学之，尽力为之。”

接下来的一下午，夫子彻底陷入“疯狂练字模式”。

他写了一遍又一遍《论语》选段、讲稿内容、开场白、结束语、互动问答话术，甚至连现场可能被问到的问题都提前写好。

桌上堆着一叠又一叠的纸，每一张都写得工整遒劲，带着他独有的温润气度。

林曦看着他在灯下一笔一笔写，忽然觉得，这个画面本身就像一幅古画。

她轻声问：“夫子，您紧张吗？”

夫子停下笔，抬头：“有少许，然传道之事，不可因紧张而弃。”

林曦心里一软，伸手轻轻拍拍他的肩：“夫子，您已经做得很好了。”

夫子淡淡一笑：“还未开始，便谈好坏。”

他重新提笔，继续写，灯光把他的影子拉得很长，落在纸上，像一段安静温柔的时光。

当晚，林曦帮他模拟一次“完整试讲”。

夫子坐在客厅“模拟讲台”前，语气从容，声音温润，讲得条理清晰，内容扎实，还能结合现代生活，讲少年的压力、学习、成长、责任。

林曦听完，忍不住鼓掌：“夫子，您这一讲，全区老师都会被折服的！”

夫子微微一笑：“只为少年，不为他人。”

那一刻，林曦忽然觉得，夫子不是一个“古风老爷爷”，也不是一个“穿越圣贤”，他是一个真正愿意走进时代、走进少年、走进生活的老师。

而讲座当天——

礼堂坐满了人。

舞台灯光亮起。

全区直播信号接通。

几千双眼睛，一起看向台上的夫子。

夫子站起身，整理衣襟，从容地走到台前。

他看了一眼台下，目光轻轻落向林曦。

林曦对他点头：“夫子，开始。”

夫子深深吸气，随后对全场轻轻一揖，声音沉稳清晰：

“诸位少年、诸位师长，今吾与诸位来讲一讲《论语》中的少年立身之道。”

话音落下，全场安静。

直播弹幕瞬间爆炸：

“来了来了！”

“夫子爷爷好帅！”

“太有气场了！”

“这是真实穿越人吧我哭了！”

而夫子，稳稳开口，开始他在现代社会的第一场正式讲座。

故事，正式进入新的篇章。